4月10日，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），明确将人工智能纳入教师资格考试和认证内容，标志着我国智能教育体系建设迈入新阶段。这一举措旨在提升教师智能素养，推动人工智能与教育深度融合，为智能时代培养高素质教师队伍。

政策背景：构建智能教育体系，赋能教师能力升级

根据《行动计划》，我国将一体推进人工智能人才培养与应用创新，系统构建覆盖全学段、全社会的智能教育体系。教育部科学技术与信息化司司长周大旺在新闻发布会上表示，人工智能将成为教师职业能力的重要组成部分，教师需掌握智能教学系统应用、作业智能批改、课堂行为分析等技能，以适应教育数字化转型需求。

《行动计划》提出四大重点任务，其中“推动人工智能人才培养与素养提升”位列首位。具体措施包括：

分层分类培训：制定教师智能素养标准，针对不同岗位需求开展人工智能素养培训，实现全覆盖；

师范生培养改革：将人工智能纳入师范生课程体系，更新知识体系，培养未来教师智能教育能力；

情境化测评系统：开发智能化测评工具，通过规模化测评针对性提升教师素养。

实施路径：从基础教育到高等教育全链条覆盖

在基础教育阶段，《行动计划》要求开齐开足人工智能课程，明确各学段课程目标与课时要求，鼓励跨学科教学，推动人工智能融入课后服务、研学实践等环节。例如，农村和边远地区学校将依托国家平台开展人工智能教育，缩小城乡数字鸿沟。

高等教育阶段，人工智能将成为公共基础课，高校需按学科专业分类编写教材，开设交叉融合课程，培养复合型创新人才。同时，根据产业结构升级需求优化学科专业设置，新增一批适应新技术、新业态的学科专业。

目标展望：2030年形成全球领先的智慧教育生态

《行动计划》明确，到2030年，我国将构建纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育体系，实现教育教学模式、科研范式、治理模式的系统性变革。具体目标包括：

形成全民人工智能素养培育长效机制；

教育服务供给能力和现代化水平显著增强；

建成开放协同的创新生态体系，智能技术应用普惠、安全、高效。

教育部相关负责人表示，此次改革不仅是对教师能力的升级要求，更是推动教育公平与高质量发展的关键举措。随着人工智能赋能教学、治理、科研全流程，我国智慧教育新形态将加速形成，为全球教育变革贡献中国方案。

智能教育浪潮已至，教师角色迎来历史性转型。此次政策落地，将为我国培养适应智能时代的创新型人才奠定坚实基础。